Hlas Ameriky	Dnes je štvrtok, 24. júl 2008       6. august 2002 Hodnotenie amerických škôl Martin Votruba, Pittsburgh Kým žiaci zatiaľ asi myslia na začiatok školského roka málo, vedenie tisícov amerických škôl a ich školské obvody majú poradu za poradou o tom, čo v septembri pre ich budúcnosť vyplynie z nových federálnych požiadaviek na dosahované výsledky. V 9000 školách totiž nezaistili — v rozpore s novou školskou politikou prezidenta Georgea Busha, ktorá teraz nadobúda platnosť — aby všetci žiaci ovládali písanie, čítanie a matematiku — povedané slovenským spôsobom známkovania — aspoň na štvorku. Nejde pritom len o to, ako zaistiť jednotné, porovnateľné testovanie týchto schopností, ale aj o hroziaci finančný a personálny problém pre školské správy. Podľa Bushovho programu nazvaného “Ani jedno dieťa pozadu” totiž budú mať rodičia právo svoje aj prospievajúce deti vziať zo školy, kde niektorí žiaci požadovanú úroveň nedosiahli, a zapísať ich do inej školy bez ohľadu na to, že do nej podľa bydliska nepatria. Otázka testovania vyplýva z požiadavky novej politiky, aby rodičia dostali do rúk presvedčivé hodnotenie znalostí svojich detí, ktoré by bolo jednoznačne porovnateľné s výsledkami na iných školách. Známkovanie každým učiteľom zvlášť na základe jeho vlastných testov bežné na Slovensku a v strednej Európe pravdaže také porovnanie medzi školami celej krajiny neumožňuje. V Spojených štátoch na to tradične idú o niečo systematickejšie a základné vedomosti preskúšavajú jednotnými a jednoznačne hodnotiteľnými testmi. No takéto širšie testovanie bolo doteraz pod úplnou právomocou jednotlivých štátov Únie, a aj tie sa medzi sebou veľmi líšia v dôslednosti a rozsahu takéhoto preverovania. Nový zákon v tom síce štáty neobmedzuje priamo, no vytvára možnosť, že federálna vláda zníži príspevky na školstvo tam, kde sa do projektu jednotného celonárodného testovania základných schopností žiakov nezapájajú. A hoc aj podstatná časť financovania škôl pochádza z miestnych a štátnych daní, federálne prostriedky by im pravdaže chýbali. Druhý problém, ktorého sa školy s blížiacim sa septembrom obávajú, je nové právo rodičov prepísať deti do takej školy, ktorá zaisťuje, že jednotným testom základných zručností v písaní, čítaní a matematike prejdú aspoň so štvorkou všetci. To by mohlo znamenať, že do niektorých škôl by sa v septembri hlásili aj tisíce nových žiakov. Riaditelia a školské odbory nariekajú, že sa niečo také nedá zvládnuť. Federálne ministerstvo školstva pripúšťa, že táto cesta nebude zozačiatku ľahká, no zotrvanie na nej opodstatňujú cieľom reformy: jej stúpenci očakávajú, že dá každému žiakovi šancu chodiť do takej školy, ktorá zaistí, aby z nej nevyšiel bez základných schopností.		Slobodná Európa 30. januára 2004 definitívne ukončí vysielanie na Slovensko Prečo vznikla pred polstoročím Slobodná Európa? Aké tam bolo postavenie Slovákov? A ako sa menila misia? Daniel Raus a Daniel Bútora Vás prevedú dejinami "Slobodky" za pomoci jej mníchovských, pražských i bratislavských redaktorov...